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首页 >  教员信息 >  王教员【在校大学生(研究生)】
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  • 教学经验11年
  • 满意度81%
  • 成功次数22次
  • 家长评价13条
(此教员编号:T1578046203)
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  • 王教员 (男)
  • 编  号:T1578046203
  • 出生年份:1991
  • 大学城市:烟台市
  • 目前身份:在校大学生(研究生) (应届毕业生)
  • 所学专业:英语
  • 所在院校:鲁东大学
  • 明星家教: 否
  • 特殊家教:
  • 课时费用:50
  • 优惠信息:可免费试讲
  • 可授科目: 小学语文   小学英语   初中语文   初中英语   高中英语   英语口语   新概念英语   牛津英语   英语四级   英语六级   
  • 擅长科目:初中英语
  • 授课区域: 罗湖区   宝安区   福田区   
  • 授课时间:
    时间
    上午
    下午
    晚上
  • 支持线上教学
  • 个人介绍:2012-2013,深圳职业学院 ,院级优秀毕业生 2013-2014,山东女子学院,校级三等奖学金 2013-2014,山东女子学院 ,校级优秀学生 2014-2015, 山东女子学院,校级三等奖学金 2015.01,山东师范大学,校级三等奖学金 2016.12 ,山东师范大学,校级三等奖学金 2016年 山东师范大学外国语学院专业学位研究生教学技能大赛 院级一等奖 2016年 山东师范大学第四届专业学位研究生专业技能教学大赛 校级三等奖
家长评价
教员评价
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时间:2025-07-12 18:25:18
评分
标  签: 讲解清晰经验丰富
评价内容:知识讲解系统,形成完整体系
教员评价
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时间:2025-06-18 20:10:23
评分
评价内容:教学内容新颖,紧跟时代
教员评价
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时间:2025-04-15 19:55:59
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评价内容:注重能力培养,不只是应试
教员评价
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时间:2025-04-04 09:25:33
评分
评价内容:教学准备充分,课堂节奏把控好
教员评价
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时间:2025-03-26 15:55:07
评分
评价内容:激发学习兴趣,变被动为主动
教员评价
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时间:2025-03-24 10:55:56
评分
评价内容:设计知识闯关游戏激发挑战欲,勋章奖励系统持续强化学习动机
教员评价
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时间:2025-03-15 15:40:17
评分
评价内容:课后巩固机制完善,但新课导入环节可增加趣味性激发好奇心
教员评价
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时间:2025-03-13 17:10:55
评分
评价内容:时间管理大师级水准,碎片时间高效利用,学习密度科学合理
教员评价
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时间:2025-02-27 15:15:37
评分
评价内容:师生互动自然流畅,尊重学生表达,建立开放包容的学习氛围
教员评价
随机头像
时间:2025-02-03 19:20:44
评分
标  签: 经验丰富讲解清晰
评价内容:老师经验丰富,能准确把握考点
教员评价
随机头像
时间:2025-01-28 09:25:06
评分
评价内容:苏格拉底式提问启发批判性思维,培养学生自主探究能力效果突出
教员评价
随机头像
时间:2025-01-24 14:25:22
评分
评价内容:知识模块化梳理清晰,重难点标注明确,复习方向感显著增强
教员评价
随机头像
时间:2025-01-17 11:40:22
评分
评价内容:设立24小时答疑通道,问题响应及时,常录制微课解析典型错题
教员评价
随机头像
时间:2025-01-12 09:40:18
评分
评价内容:跨学科知识融合教学,拓展文化背景深度,帮助学生构建多维知识网络
教员评价
随机头像
时间:2025-01-01 14:30:22
评分
评价内容:老师讲解特别清晰,孩子成绩提升明显
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