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首页 >  教员信息 >  张教员【教师(非在职/进修/离职/退休)】
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  • 教学经验1年
  • 满意度85%
  • 成功次数22次
  • 家长评价10条
(此教员编号:T4201979065)
电话:400-1072-586 QQ预约教员:
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  • 张教员 (男)
  • 编  号:T4201979065
  • 出生年份:2001
  • 大学城市:深圳
  • 目前身份:教师(非在职/进修/离职/退休) (本科大一学生)
  • 所学专业:应用化学
  • 所在院校:
  • 明星家教: 否
  • 特殊家教:
  • 课时费用:100
  • 优惠信息:可免费试讲
  • 可授科目: 初中数学   初中化学   初中物理   高中物理   高中化学   高中心理辅导   高考辅导   小学数学   小学英语   
  • 擅长科目:初中化学
  • 授课区域: 南山区   
  • 授课时间:
    时间
    上午
    下午
    晚上
  • 支持线上教学
  • 个人介绍:深圳市科技比赛二等奖,三等奖。山东省科创比赛课题助力双碳超级电容器项目优胜奖。
家长评价
教员评价
随机头像
时间:2025-06-18 20:10:23
评分
评价内容:教学内容新颖,紧跟时代
教员评价
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时间:2025-05-25 19:55:28
评分
标  签: 有耐心颜值高
评价内容:教学风格活泼,课堂不枯燥
教员评价
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时间:2025-05-14 09:25:06
评分
评价内容:善于启发思考,培养思维能力
教员评价
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时间:2025-04-19 10:10:11
评分
标  签: 有耐心经验丰富
评价内容:课堂互动丰富,学生参与度高
教员评价
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时间:2025-03-27 12:40:29
评分
评价内容:真诚关爱学生成长,建立深度情感联结,激发内在学习使命感
教员评价
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时间:2025-03-26 15:55:07
评分
评价内容:激发学习兴趣,变被动为主动
教员评价
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时间:2025-03-20 15:55:12
评分
评价内容:课堂秩序维护得当,学习氛围浓厚,可增加小组协作环节
教员评价
随机头像
时间:2025-03-11 20:40:33
评分
评价内容:教学激情富有感染力,幽默表达化解学习压力,课堂充满正能量
教员评价
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时间:2025-03-10 15:25:22
评分
评价内容:核心概念解析深刻透彻,配套典型例题精讲,掌握度检测到位
教员评价
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时间:2025-02-28 17:20:55
评分
评价内容:依据认知心理学设计学习路径,知识呈现符合脑科学规律,记忆效果倍增
教员评价
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时间:2025-02-25 18:35:02
评分
评价内容:建立学习共同体模式,促进学生互帮互学,协作能力同步发展
教员评价
随机头像
时间:2025-02-20 12:11:11
评分
评价内容:开发系列思维工具包,提升信息处理效率,学习策略系统升级
教员评价
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时间:2025-02-06 19:10:23
评分
评价内容:引入前沿学科动态更新教学内容,保持知识时效性,拓展学术视野
教员评价
随机头像
时间:2025-02-03 19:20:44
评分
标  签: 经验丰富讲解清晰
评价内容:老师经验丰富,能准确把握考点
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