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首页 >  教员信息 >  董教员【在校大学生(研究生)】
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  • 教学经验2年
  • 满意度87%
  • 成功次数26次
  • 家长评价13条
(此教员编号:T2344783816)
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  • 董教员 (男)
  • 编  号:T2344783816
  • 出生年份:2000
  • 大学城市:深圳
  • 目前身份:在校大学生(研究生) (本科大三学生)
  • 所学专业:机械设计制造及其自动化
  • 所在院校:
  • 明星家教: 否
  • 特殊家教: 语言类
  • 课时费用:执行家教网薪资标准
  • 优惠信息:可免费试讲
  • 可授科目: 小学数学   初中数学   初中英语   初中物理   初中化学   初中生物   中考辅导   高中数学   高中英语   高中物理   高考辅导   高中生物   
  • 擅长科目:高中英语
  • 授课区域: 福田区   
  • 授课时间:
    时间
    上午
    下午
    晚上
  • 支持线上教学
  • 个人介绍:本人性格随和有耐心,工作严谨负责,初高中数理化生基础牢固,擅长英语短时间突击涨分,知识面广范,博闻强识。2018年暑假与同学开办初中生辅导班,2019年辅导一个龙华二中初三学生全科,有自己的教学方法和一定的家教经验,得到学生们的一致好评。
家长评价
教员评价
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时间:2025-07-03 10:55:56
评分
评价内容:教学创意十足,激发兴趣
教员评价
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时间:2025-05-30 12:10:39
评分
评价内容:课程安排合理,循序渐进
教员评价
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时间:2025-05-24 18:55:28
评分
标  签: 有耐心颜值高
评价内容:教学风格亲切,孩子愿意交流
教员评价
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时间:2025-05-09 16:10:55
评分
标  签: 认真负责有耐心
评价内容:时间管理高效,课堂充实
教员评价
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时间:2025-04-14 18:55:59
评分
评价内容:注重学习方法培养,效果显著
教员评价
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时间:2025-03-27 12:40:29
评分
评价内容:真诚关爱学生成长,建立深度情感联结,激发内在学习使命感
教员评价
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时间:2025-03-21 20:10:23
评分
评价内容:融合STEAM教育理念,开展跨学科主题探究,创新思维显著发展
教员评价
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时间:2025-03-03 12:40:22
评分
评价内容:作业设计精当有层次,既巩固基础又启发思考,题量难度把控合理
教员评价
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时间:2025-03-01 11:35:41
评分
评价内容:课堂推进流畅自然,环节衔接紧密,可增加学生展示环节比例
教员评价
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时间:2025-02-28 14:15:37
评分
标  签: 有耐心颜值高
评价内容:老师亲和力强,孩子学习积极性高
教员评价
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时间:2025-02-04 09:40:01
评分
评价内容:总结高频易错点破解技巧,编制口诀记忆法,解题效率提升50%
教员评价
随机头像
时间:2025-02-03 19:20:44
评分
标  签: 经验丰富讲解清晰
评价内容:老师经验丰富,能准确把握考点
教员评价
随机头像
时间:2025-01-25 11:11:11
评分
标  签: 有教学方法颜值高
评价内容:孩子特别喜欢老师的教学风格
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