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教员信息
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谢教员【在校大学生(研究生)】
教学经验
1年
满意度
90%
成功次数
24次
家长评价
14条
(此教员编号:T9169976618)
电话:400-1072-586
QQ预约教员:
扫描关注微信公众号,相当于APP,有网站的所有功能,还可以定期接收教育教学文章。
谢教员 (男)
编 号:T9169976618
出生年份:2005
大学城市:深圳
目前身份:在校大学生(研究生) (本科大二学生)
所学专业:新能源科学与工程
所在院校:
明星家教: 否
特殊家教:
课时费用:执行家教网薪资标准
优惠信息:可免费试讲
可授科目: 初中数学 初中物理 初中化学 中考辅导 高中数学 高中物理 高中化学 高中奥数 高考辅导
擅长科目:高中化学
授课区域: 光明区 宝安区 龙华区 南山区
授课时间:
时间
一
二
三
四
五
六
日
上午
下午
晚上
支持线上教学
个人介绍:担任过多种职务,见识广,可聊很多有趣的故事,如担任初中天文社社长初中高中大学宿舍长,高中文体部高干,高中劳委,大学学委,大学文体部成员,大学广播台舞策部副台长。非常喜欢数学,很喜欢与同学研究难题,自学数竟获奖,大学高等数学绩点全院第二还有很多理科在前二。
家长评价
教员评价
时间:2025-03-25 15:10:07
评分
标 签:
有教学方法
颜值高
生动有趣
课堂活跃
评价内容:课堂如精彩剧场,情景模拟与角色扮演让知识活起来,记忆深刻
教员评价
时间:2025-03-22 12:25:34
评分
标 签:
经验丰富
讲解清晰
个性化辅导
高效
评价内容:学习诊断精准如CT扫描,定制专属提升方案,薄弱环节突破迅速
教员评价
时间:2025-03-16 19:55:28
评分
标 签:
有耐心
颜值高
生动有趣
幽默
评价内容:教学风格灵动活泼,善用比喻和故事讲解抽象概念,课堂笑声不断
教员评价
时间:2025-02-15 15:30:22
评分
标 签:
有耐心
认真负责
鼓励学生
创新
评价内容:采用成长型思维评价体系,弱化分数聚焦进步,学习内驱力持续增强
教员评价
时间:2025-02-12 11:40:29
评分
标 签:
有耐心
认真负责
关注学生
责任心强
评价内容:以学生成长为中心,真诚关注学习体验,建立深度互信的师生关系
教员评价
时间:2025-02-01 18:55:28
评分
标 签:
有耐心
颜值高
互动性好
鼓励学生
评价内容:营造平等对话的课堂文化,鼓励质疑精神,学生学习主体性充分彰显
教员评价
时间:2025-01-29 14:40:17
评分
标 签:
认真负责
严谨
及时反馈
评价内容:建立错题追踪机制及时查漏补缺,但课堂节奏可适当加快
教员评价
时间:2025-01-21 17:50:09
评分
标 签:
认真负责
有耐心
评价内容:教学态度认真,备课充分
教员评价
时间:2025-01-02 15:30:22
评分
标 签:
有耐心
认真负责
评价内容:老师耐心细致,孩子信心大增
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最新成功记录
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拓展学习资源,开阔视野
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教学资源丰富,拓展学习视野
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真诚对待学生,建立信任
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教学态度真诚,赢得孩子信任
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课堂生动有趣,吸引学生
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